«СЛУШАЮ И ЗАПОМИНАЮ» Программа развития слухо-речевой памяти у школьников 7–12 лет

Мы не учим ребёнка просто «лучше запоминать».

Мы учим его понимать:

«Я могу управлять своей памятью. Я знаю, что мне помогает».

И это, пожалуй, одна из самых важных вещей, которые ребёнок может унести с собой из этих занятий.

Что это за программа?

«Слушаю и запоминаю» — готовый месячный курс коррекционно-развивающих занятий для детей с трудностями слухо-речевой памяти и слухового внимания.

Программа рассчитана на 8 занятий 2 раза в неделю по 30 минут. Основной возраст — 8–10 лет, но задания можно адаптировать для детей 7–12 лет. Занятия подходят для индивидуальной работы и мини-групп 2–4 человека.

Это не набор однотипных упражнений на «запомни и повтори».

Ребёнок постепенно учится сам управлять своей памятью: проговаривать про себя, группировать информацию, создавать мысленные образы, выделять главное, использовать ритм, рифму и пиктограммы.

🎯 На что направлена программа

В процессе занятий ребёнок учится:

удерживать и воспроизводить словесные цепочки; запоминать цифры и последовательности; точно повторять предложения; слушать и пересказывать короткие тексты; удерживать многошаговые инструкции; сохранять информацию даже при появлении помех; выделять главное и опираться на ключевые слова; использовать мнемотехнические приёмы; контролировать собственное запоминание.

Отдельное внимание уделяется переносу навыка в учебную деятельность: ребёнок учится не только запоминать слова, но и слушать, удерживать инструкцию и действовать по ней.

✨ Что внутри

8 полностью готовых занятий:

1. «Я и моя память» Знакомство + игровая диагностика исходного уровня.

2. «Цепочки слов и цифр» Увеличиваем объём удерживаемой информации.

3. «Предложения и тексты» Переходим от отдельных слов к смысловому запоминанию.

4. «Слышу даже помехи» Развиваем точность и устойчивость памяти.

5. «Ритм и рифма» Осваиваем естественные мнемотехнические опоры.

6. «Слушаю и выполняю» Работа с многошаговыми инструкциями.

7. «Запоминаю с опорой» Пиктограммы, смысловые связи и опосредованное запоминание.

8. «Моя память умеет больше» Итоговая диагностика, сравнение результатов и рекомендации.

Такая последовательность позволяет двигаться от простого удержания слов и цифр к предложениям, текстам, инструкциям и самостоятельному использованию стратегий запоминания.

🎁 В программе есть не только конспекты

Каждое занятие содержит:

✔ цель и задачи ✔ подробный сценарий занятия ✔ готовый речевой материал ✔ пошаговые инструкции специалисту ✔ игровые упражнения ✔ варианты усложнения и упрощения ✔ «зелёные флаги» — на что обратить внимание при успешном выполнении ✔ «красные флаги» — какие трудности требуют дополнительного внимания ✔ домашнее задание ✔ рекомендации родителям ✔ фиксацию динамики ребёнка.

В программе предусмотрена входная и итоговая диагностика, чтобы специалист мог увидеть не только субъективное впечатление, но и изменения в выполнении заданий.

👩‍🏫 Кому подойдёт

Логопедам • нейропсихологам • детским психологам • педагогам • специалистам коррекционно-развивающих центров

А также родителям, которые хотят дополнительно закреплять навыки дома в коротком игровом формате.