SVETADARA NEURO
ДОМАШНЯЯ ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ ПО МЕТОДУ ДИРЭЙ (DIR/FLOORTIME) 48 игровых конспектов на полгода для детей 3-7 лет
48 игровых конспектов на полгода Для детей 3–7 лет с трудностями общения, игры и речи ✨ Хотите не просто заниматься с ребёнком, а по-настоящему научиться играть так, чтобы игра развивала речь, мышление и эмоциональный контакт? Перед вами готовая шестимесячная программа домашних занятий по методу DIR/Floortime — одному из самых известных и эффективных подходов для детей с особенностями развития. В программе собрано 48 подробных игровых конспектов, рассчитанных на регулярные занятия 2 раза в неделю. Программа поможет родителям каждый раз точно понимать: ✔ Во что играть сегодня ✔ Как вовлекать ребёнка в общение ✔ Как развивать речь через игру ✔ Как поддерживать инициативу ребёнка ✔ Как создавать и расширять круги общения ✔ Как превращать обычные игрушки в инструмент развития
Задачи: Мышление, Общение и адаптация, Эмоции
14 760 ₽
Что входит
PDF-материал с пошаговой структурой
Список упражнений, сценариев или игр
Доступ через личный кабинет
Персональный watermark при скачивании
Для кого подходит
Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: 3–7 лет.
Полное описание
КОМУ ПОДОЙДЁТ ПРОГРАММА
• детям 3–7 лет; • детям с РАС; • детям с ЗПР; • детям с алалией; • детям с трудностями игровой деятельности; • детям с задержкой развития коммуникации; • родителям, которые хотят заниматься дома самостоятельно; • психологам, дефектологам и логопедам.
ЧТО ВХОДИТ
📖 48 готовых игровых конспектов
📖 6 месяцев пошаговой работы
📖 Подробные реплики взрослого
📖 Игровые провокации и сценарии взаимодействия
📖 Рекомендации для родителей
📖 Рекомендации для специалистов
📖 Полный список необходимых материалов
📖 Список профессиональной литературы по DIR/Floortime
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
Месяц 1 — контакт и совместное внимание
Месяц 2 — символическая игра и первые сюжеты
Месяц 3 — развитие диалога и эмоционального взаимодействия
Месяц 4 — дружба, помощь, понимание чувств
Месяц 5 — логика, причинно-следственные связи и решение проблем
Месяц 6 — сложные социальные ситуации, эмпатия и рефлексия
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГУЛЯРНЫХ ЗАНЯТИЙ
✓ увеличение количества инициативных обращений к взрослому
✓ развитие совместного внимания
✓ улучшение эмоционального контакта
✓ формирование символической игры
✓ расширение коммуникативных возможностей
✓ развитие понимания эмоций
✓ укрепление отношений между ребёнком и родителем
ФОРМАТ
Возраст: 3–7 лет
Продолжительность программы: 6 месяцев
Количество занятий: 48
Частота занятий: 2 раза в неделю
Продолжительность одного занятия: 25–30 минут
Автор-составитель: Светлана Андреева
DIR/Floortime — это не обучение за партой. Это путь к общению через игру, отношения и эмоциональную близость.
Играйте с удовольствием. Всё самое важное начинается именно с контакта.
#DIRFloortime #ДирФлортайм #РАС #Аутизм #ЗПР #Алалия #РазвитиеРечи #ИгроваяТерапия #Нейропсихология #Дефектолог #Логопед #Психолог #ОсобенныйРебёнок #ДомашниеЗанятия #КоррекционнаяПедагогика #СветланаАндреева #РазвитиеКоммуникации #СовместнаяИгра #ПодготовкаКШколе #ПомощьРодителям
Посмотрите фрагменты
Похожие материалы
SVETADARA NEURO
ДОМАШНЯЯ ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ ПО МЕТОДУ DIR/FLOORTIME ДЛЯ ДЕТЕЙ 7–12 ЛЕТ 48 игровых конспектов на полгода
48 игровых конспектов на полгода Для детей с трудностями общения, эмоциональной регуляции, гибкости мышления и социальных навыков ✨ Что делать, если ребёнок уже вырос из простых сюжетных игр, но по-прежнему испытывает сложности в общении, понимании эмоций, сотрудничестве и самостоятельности?
SVETADARA NEURO
«Я иду в детский сад!» Практическое пособие для родителей и воспитателей по мягкой адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста
Первые дни в детском саду могут стать началом счастливой истории Для маленького ребёнка детский сад — это огромный новый мир. Незнакомые взрослые, шумная группа, расставание с мамой, новые правила и режим становятся серьёзным испытанием для всей семьи. Но адаптация совсем не обязательно должна сопровождаться ежедневными слезами, страхом и стрессом. Это пособие поможет сделать переход от домашней жизни к детскому саду мягким, безопасным и психологически комфортным.
SVETADARA NEURO
ГОДОВАЯ ПРОГРАММА «Коммуникативные группы детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и атипичным аутизмом» Авторская нейропсихологическая система развития коммуникации, социализации и группового взаимодействия Автор:Светлана Андреева
Программа представляет собой комплексную систему организации коммуникативных групп для детей с РАС и атипичным аутизмом от 3 до 10 лет. Материал объединяет современные нейропсихологические, логопедические, поведенческие и игровые подходы и позволяет специалистам выстраивать системную работу по развитию коммуникации, социального взаимодействия и эмоциональной регуляции в условиях группы. Главная идея программы: «Коммуникация начинается не с первого слова, а с первого взгляда, разделенного с другим человеком».
SVETADARA NEURO
ТРОПИНКА ДРУЖБЫ Психологическое сопровождение детей 2–4 лет в период адаптации к условиям ДОУ Автор: Светлана Андреева
Ребёнок приходит в детский сад и сталкивается сразу с множеством изменений: новый взрослый, новые дети, незнакомое пространство, правила, режим и необходимость расставаться с родителями. Как помочь ему пройти этот период бережно, без давления и требования «быстрее привыкнуть»? «Тропинка дружбы» — готовая авторская программа для педагога-психолога, которая помогает постепенно провести ребёнка от чувства безопасности рядом со взрослым к первым контактам со сверстниками и участию в совместной жизни группы.
FAQ
Как я получу материал после оплаты?
После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.
Можно ли скачать PDF несколько раз?
Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.
Можно ли передавать материалы другим людям?
Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.
Подходят ли программы специалистам?
В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.